عرض خطة مصرية من 10 محاور لتطوير العملية التعليمية..
اعاد الدكتور أحمد زكى بدر، وزير التربية والتعليم، من مدينة مراكش المغربية بعد مشاركته فى فعاليات القمة المنعقدة على هامش المنتدى الاقتصادى العالمى بالشرق الأوسط وشمال إفريقيا تحت عنوان "مستقبل التعليم"، تلبية لدعوة تلقاها من أندريا شنايدر المدير التنفيذى للمنتدى.
ركز الوزير خلال كلمته أمام القمة التى ترأس إحدى جلساتها تحت عنوان "إستراتيجيات جديدة للتعليم فى القرن الحادى والعشرين"، على 10 محاور اعتبرها بمثابة أسس لتطوير العملية التعليمية فى مصر، وهى "تطبيق سياسة نحو التعلم مدى الحياة"، و"تنفيذ الخطة الإستراتيجية المرتكزة على النتائج والمؤشرات القومية للتعليم"، و"التصدى لقضايا الفئات المهمشة"، و"تعزيز جودة التعليم داخل حجرة الدراسة"، و"إكساب الطلاب مهارات التفكير النقدى والتحصيل وحل المشكلات"، و"العمل بنظام التقويم الشامل بمرحلة التعليم الأساسى"، و"المشاركة المجتمعية فى تطبيق اللامركزية"، و"الشراكة بين القطاع العام والخاص"، و"مراجعة كل ما يتم تنفيذه فى منتصف المدة" إضافة إلى خطة لإعداد خريجى التعليم الثانوى للقرن الحادى والعشرين.
وأكد الوزير أن المحور الأخير "خطة لإعداد خريجى التعليم الثانوى للقرن الحادى والعشرين" يركز على تحقيق 5 أهداف، هى تأهيل خريجى التعليم الثانوى للعيش فى مجتمع المعرفة، وإعداد شخصية متكاملة ذهنيا وبدنيا وعاطفيا، وإكسابهم القدرة على التعلم الذاتى والتعلم مدى الحياة، والاستعداد لدخول سوق العمل والممارسة بعد التدريب المكثف وتخريج مواطن إيجابى مستنير فى مجتمع ديمقراطى.
شارك مع "بدر" خلال هذه الجلسة كل من شمشاد أختار، نائب الرئيس الإقليمى للبنك الدولى بمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، ولميس العلمى، وزير التربية والتعليم والتعليم العالى للسلطة الفلسطينية، وفيصل بن عبد الرحمن بن المعمر، نائب وزير التربية بالمملكة العربية السعودية، فيما أدار الجلسة ديسموند برمنجهام مدير المبادرة الدولية للتعليم بالهيئة الدولية لإنقاذ الأطفال ببريطانيا.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق
اذا كان لديك أي تعليق أو ملاحظات حول هذا الموضوع يرجى كتابته هنا ، مع الشكر